9-10月各类纵向项目结项公告

发布时间:2013-11-26浏览次数:11

  9-10月,我校共有33项课题经过鉴定准予结项,其中国家社科基金项目1项,结项等级为合格;教育部人文社科项目5项,均为结项通过,上海社科项目26项,其中4项为良好,5项合格,2项为免予鉴定结项,其余15项为结项通过。全国教科项目1项,鉴定等级为合格。

 附件:9-10月结项项目一览表

项目名称

负责人

项目类别

鉴定等级

所在单位

体育社会科学理论和学科体系构建研究

熊文

国家社科基金项目

合格

体育学院

基于深度语义标注的网络中文学术信息抽取研究——以生物多样性描述为例

段宇锋

教育部人文社科项目

结项通过

商学院

中国电视节目主持三十年研究(1980-2010

於春

教育部人文社科项目

结项通过

传播学院

我国企业海外并购中知识产权整合与运营研究

侯仕军

教育部人文社科项目

结项通过

商学院

先秦新出土文献与两汉今古文经学公案

黄人二

教育部人文社科项目

结项通过

中文系

宋代经学与散文关系研究

方笑一

教育部人文社科项目

结项通过

古籍所

中国文论普世价值研究

殷国明

上海社科项目

良好

中国语言文学系

大学生自主创业扶持体系建设研究

吴薇

上海社科项目

合格

机关

政治社会中的德性与自由:涂尔干再研究

刘拥华

上海社科项目

良好

社会发展学院

上海城市近代化进程中本邑绅商家族史的衍变

易惠莉

上海社科项目

结项

历史系

民营资本、国际资本进入我国传媒业情况调查

严三九

上海社科项目

结项

传播学院

《古文字诂林》补编

董莲池

上海社科项目

结项

中文系

2008年的中俄美关系:一项多视野的分析与预测

冯绍雷

上海社科项目

结项

国关院

家庭环境对学校教育的影响研究

蒋逸民

上海社科项目

结项

社会发展学院

学校教育生态问题诊断与教育生态环境优化的机制、策略研究

范国睿

上海社科项目

结项

教育科学学院

政府权力的空间过程及其影响——基于行政区划视角的中国区域经济考察

胡德

上海社科项目

结项

资环学院

新农村建设与农村市民社会的形成:内发发展主义视角下的上海农村

张文明

上海社科项目

免予鉴定结项

社会发展学院

民国词与词学研究

朱惠国

上海社科项目

结项

中文系

残疾人的心理需求及其社会支持网络优化模式的研究

李凌

上海社科项目

结项

心理学院

人类超常记忆能力的研究:专长心理视角

胡谊

上海社科项目

结项

心理学院

中小学教师创新观与教学行为关系研究

庞维国

上海社科项目

结项

心理学院

1990年以来上海市人口分布变动与郊区化研究

高向东

上海社科项目

结项

公共管理学院

庄子生态思想与科学发展观研究

方勇

上海社科项目

结项

中文系

宋代经学与古文

方笑一

上海社科项目

结项

古籍所

教育学的学科发展机制研究

程亮

上海社科项目

结项

教育科学学院

楷字发展及资源调查

臧克和

上海社科项目

免予鉴定结项

中文系

促进城乡发展一体化研究

曹艳春

上海社科项目

合格

公共管理学院

当代中国集体协商制度的实践分析与法制完善

陈融

上海社科项目

合格

法律系

从“和平共处五项原则”到“和谐世界”——当代中国外交理念的演变

刘军

上海社科项目

合格

国际关系与地区发展研究院

我国公共政策执行过程中的利益关系及其优化机制研究

谢炜

上海社科项目

良好

公共管理学院

转型期我国教育政策的伦理困境与价值选择

刘世清

上海社科项目

良好

教育科学学院

我国股指期货市场功能的实证研究及其政策引申

叶德磊

上海社科项目

合格

商学院

儿童双语音乐教育整合课程研究

阮婷

全国教科项目

合格

学特学院

注:本表列的得到有关管理部门通知结项的项目;教育部一般项目鉴定无等级;上海社科项目部分项目属于清理项目,无鉴定等级。