为进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我校“习近平共享发展思想的理论意蕴与实践路径研究”国家社会科学基金项目课题组于12月22日下午2点在闵行校区人文沙龙进行了以“新时代习近平共享发展思想研究”为主题的学术沙龙。华东师范大学哲学系郑忆石教授、上海财经大学、华东政法大学和上海政法学院部分青年教师以及来自华东师范大学、上海交通大学、上海财经大学、新疆师范大学马克思主义学院的研究生应邀出席本次活动。本次学术沙龙由华东师范大学马克思主义学院教授、国家社科基金项目课题负责人蒋锦洪教授主持。
本次学术沙龙中，上海财经大学马克思主义学院刘洋老师、华东政法大学马克思主义学院闫莉老师、上海政法学院马克思主义学院陈婷老师和华东政法大学马克思主义学院李洋老师首先对于习近平共享发展思想分享自己的看法。刘洋老师围绕“共享发展思想对马克思主义政治经济学的创新性发展”主题，分别从生产力与生产关系系统、宏观领域和微观领域、目标与国情、中国问题和全球挑战四个方面进行了系统阐述。闫莉老师以“问题意识”为切入点，对共享与民生、共享与扶贫等时代问题的联结论述了共享的时代性内涵。陈婷老师从“收入分配正义”的角度解析共享发展，对当前我国在收入分配领域如何“分好蛋糕”实现发展成果共享问题做了主题发言。李洋老师认为共享不仅有其物质层面的内涵，还有其精神文化层面的内蕴。他以马克思主义经典作家的“自由时间”理论为切入点谈到我们要努力在“时间场域”中构建新的财富衡量标准。
华东师范大学博士研究生沈佩翔以“新时代共享发展思想的理论意蕴与实践历程研究”为主题，以马克思的思想为切入点，梳理了关于共享思想的理论渊源以及习近平共享发展思想的提出与完善历程，并结合当代中国共享发展思想的实践探索进行了交流，探讨了共享发展思想的实践路径。同时，华东师范大学马克思主义学院博士研究生李文、硕士研究生魏华艳、博士研究生王国英就上海市社科基金课题“中国共产党共享发展思想的理论意蕴与实践路径研究”，分别从 “革命时期（1921-1949）中国共产党的共享发展思想”、“建设时期（1949-1978）中国共产党的共享发展思想”、“改革时期（1978-2018）中国共产党的共享发展思想”三个历史阶段对中国共产党的共享发展思想做了主题汇报。此外，参加此次沙龙的同学们分别围绕“共享发展与中国道路的关系”、“共享与财富观”、“共享与绿色发展”、“共享发展的重大意义实现路径”、“共享发展的世界历史意义”、“习近平民生思想的共享特质”等主题分享了自己的看法，从理论与现实的角度展现了新时代习近平共享发展思想所特有的历史感、时代感和发展观，对今后的理论研究具有重要的借鉴意义。
最后，华东师范大学哲学系郑忆石教授对主题报告和学生发言进行点评。她指出，研究者应首先对“共享”一词应从理论和现实维度予以界定，避免“共享”一词在研究中仅仅成为抽象的概念。她强调，新时代习近平共享发展思想不仅是对马克思主义政治经济学的创新性发展和创造性转化，而且这一思想也体现了马克思主义的世界历史思想，对于今天构建人类命运共同体具有重要意义。此外，她勉励研究者要在对中国共产党共享发展思想研究的基础上，总结其各个历史发展阶段及其实践的特点，进而去考察理论与现实的契合程度，以此深化当下我们对新时代习近平共享发展思想历史与逻辑的认识。“新时代共享发展，新未来不忘初心。”作为学人，应该抓住新时代新问题，由此深化理论研究、促进理念践行。
内容来源｜马克思主义学院 魏华艳
