跨学科工作坊“运用机器人技术研究自闭症谱系儿童的社会交往训练课程”学术沙龙举行

发布时间:2018-11-26浏览次数:126

 

20181122日下午,在华东师范大学中山北路校区理科大楼A204学术沙龙,举行了华师大跨学科项目《运用机器人技术研究自闭症谱系儿童的社会交往训练课程》研讨沙龙会议。  

上海音昀机器人公司技术经理陆振宇、加拿大渥太华大学周琪峰应邀出席会议,与会的还有项目组成员沙庆庆、赵伟志,项目负责人教育康复学系副教授陈东帆主持会议,介绍了项目的进展情况。

会议中陈东帆老师介绍了项目评估App的研发情况,确定将使用HTML5技术方案。首先必须完成梳理逻辑关系、明确付费方案、评估建议和干预策略等工作,并在此基础上先行进行APP程序设计、美工UI画面、截图,最后进行编程工作。

会议还讨论了如何针对评估点设计对应的干预课程。赵伟志表示会充分利用教育康复技术课程实验环节,使用PPT进行干预课程的概念设计,配合以NAO传感器的设定,完成概念层面的实验,待各要素定型后再进行干预课程研发。

根据项目整体规划思路,干预课题将运行在虚拟现实和机器人环境中,最终实现虚拟互动VR教室。沙庆庆将使用3DMAX软件进行3D人物和环境模型的造型工作,然后使用unity 3D技术生成动漫效果,并使用Python编制NAO机器人驱动程序,最终将使用C#语言完成项目集成,尽快展开临床实验工作。

大家一致认为孤独症康复机器人项目涉及面广泛、技术含量高、临床实践要求严格,是一个综合性跨学科研究项目,涵盖特殊教育、康复训练、计算机编程和人工智能技术,与会专家对项目进展表示满意,并希望研究团队加强与计算机学科领域的研究人员合作,吸收计算机专业的研究生加入,同时应该积极申请各类项目,扩大经费来源,推动产学研发展。