教育部项目“香港地区大学生国家认同的影响因素与提升路径研究”第一次沙龙举行

发布时间:2017-12-26浏览次数:15

 

1221日下午,教育部社科项目“香港地区大学生国家认同的影响因素与提升路径研究”第一次沙龙在中北校区理科大楼A204室举行。此次沙龙主题为“香港地区大学生国家认同的调查现状分析”,由课题负责人陈正桂主持,传播学院徐坤副教授、上海对外贸易大学王春雷副教授、华东师范大学图书馆张艺滨副教授以及三名研究生出席了本次沙龙。

首先,研究生艾春花就3月份陈正桂老师去香港半个月进行的关于香港地区大学生国家认同的调查问卷的结果进行了分析。总体来说,香港大学生国家认同缺失问题较为严重,尤其是对大陆政治认同的缺失情况较为严峻。

陈正桂指出,香港地区大学生国家认同的现状调查与我们课题所研究的情况基本上是一致的,香港地区大学生的国家认同现状不容乐观,通过调查问卷、访谈以及阅读文献分析认为造成国家认同缺失的原因有以下几点:一,香港曾是英国殖民地,港人思想受西方文化影响较大;二,香港地区大学生不能全面接受内地的信息,一旦了解到负面信息,对他们的影响就会很大,比如曾经的毒奶粉“三聚氰胺”事件就为香港地区居民的国家认同造成了负面影响;三,香港与内地信息不对称导致陆港矛盾加深等。

另外,几位教授从各自的研究方向角度提出了对问卷设计的建议、对国家认同提升路径的看法。

王春雷副教授认为,对于问卷结果,除了进行描述性统计外,还可进行量化分析,使调查结果更准确客观。此外,针对提升路径方面,对内可深化港人创新创业优惠政策以塑造其爱国情怀;对外应完善国家民主进程以解决港人最关心的社会问题。

传播学院徐坤副教授对问卷的设计提出了几点建议,认为设计的题目可以更深入更具体。如问卷中“我对中国的看法受媒体的影响”一题,可以更具体为“我对中国的看法受哪些媒体、网络平台的影响?”,由此我们可以更具针对性的进行改善以提高港人国家认同度;同时也可在香港大学生常用的媒体上进行新闻传播以增进双方了解、同时进行隐性教育。

经过探讨分析,张艺滨副教授认为:我们应在政治立场坚定的基础上,对国家认同的影响因素采用学术性理论进行阐述剖析,并结合具体实际从制度、文化、民主等方面制定国家认同的提升路径。

香港虽是一个“弹丸之地”,但却是重要的国际金融、贸易和航运中心,在世界享有极高声誉,更是我国领土不可分割的一部分。因此对香港地区大学生国家认同情况进行调查并制定提升路径以增强国家认同具有重要的现实意义与研究价值。