教育部课题“我国中学体操教学改革及体系构建的时代性研究” 沙龙举行

发布时间:2017-12-11浏览次数:8

 

1116日下午,体育与健康学院张中印老师主持的全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部青年课题《我国中学体操教学改革及体系构建的时代性研究》(课题批准号:ELA150384)在闵行校区体育与健康学院四楼会议室举办课题沙龙。

参加本次沙龙的专家包括南京师范大学体育学院院长储志东教授,华东师范大学体育与健康学院王树明教授、孙辉教授、阎智力教授、杨剑教授、陈海涛副教授以及宋全贞副教授。课题主持人张中印就本课题现阶段的进展情况、已经取得的成果等内容向与会专家进行了全面、详细的阐述和汇报。课题目前已经取得的成果包括:

1、张中印,宋波,杨清风,马凌波.“大体操”视域下的中学体操教学—源于上海市初中生对体操项目的情感认知[J].广州体育学院学报,2017,37(5):114-118.(体育类核心期刊)

2、张中印,马凌波,车 磊3,秦 勇,陈 松.竞技健美操世界格局及发展趋势研究—基于健美操世锦赛成绩比较分析[J].西安体育学院学报,2017,34(6):755-761.CSSCI来源期刊)

3、张中印,周燕,马凌波,熊德良,陶乐.《时代特征背景下中学体操教学的审视与思考》获得2017年全国学生运动会科学论文报告会一等奖。中华人民共和国教育部主办。

4、马凌波,杨清风,张中印.《中学“大体操”教学初探》获得2017年全国学生运动会科学论文报告会三等奖。中华人民共和国教育部主办。

与会专家详细听取了课题汇报后,认为课题成果已到达申报时的要求,并且成果具有较高的实践应用价值。专家组在与课题组负责人进行了广泛和深入的交流、讨论后,对后期结题报告的撰写给予了切实、指导性的意见和建议:报告中要针对调查中出现的问题进行详细描述,并给出针对性的意见和建议;研究成果虽然主要是针对上海市初中生体操教学现状,但在报告中可以根据自己的调查、研究,将其与国内其他地区、与世界其他国家、地区进行对比分析、介绍。