11月7日上午，全国教育科学规划课题教育部青年项目“普通本科毕业生在校能力培养与岗位需求的关联研究”开题沙龙在中北校区文科大楼1413举行。论证会由教育学部高教所所长闫光才教授主持。高教所李梅副教授、高教所晨晖学者李琳琳讲师等师生参加。
曹妍首先就项目课题做了相关阐述。她从目前我国普通本科院校的政策、高校扩招后普通本科毕业生面临的就业问题、以及就业能力与岗位的结构性问题三方面阐述了选题的背景及意义。随后，曹妍梳理了国内外相关研究。强调了课题选用的“可雇佣性”理论、人力资本理论和筛选理论等来源，结合国内相关研究，强调了目前研究缺乏学科交叉视角和理论层面的解释，只关注宏观或微观层面的研究，对中观层面的探讨相对缺乏。基于此曹妍提出了本研究的三个重点：就业与岗位关联度或匹配度的构建，各专业关联度的差异，以及结合各省中观数据进行的分析。
闫光才教授首先强调了研究的重要意义，并提出几项具有可行性的建议和意见。首先，他认为全国范围内了解普通本科毕业生的情况相对困难，建议划定几个区域作为典型案例，进行更为深入的分析。其次，他强调要具有一定的价值判断立场。建议与当地的就业政策和产业发展规划相结合考虑相关问题。
李梅副教授首先阐明相关问题是复杂性和研究难度，并建议从多个角度考虑相关研究，如劳动市场发育程度、人才的流动性问题等，同时附议闫光才教授的观点，建议寻找典型的省份，典型的行业，进行深入的案例分析，从而了解具体的过程性因素，将研究做得更加丰富。
