4月23日下午，全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“面向自然交互的课堂教学创新模式构建及应用研究”的开题沙龙在中北校区开放教育学院西楼305会议室举行。本次沙龙由教育学部课程与教学系苏小兵副教授主持，教育学部主任助理陈向东副教授、教育学部教育信息技术学系的系主任顾小清教授、吴忭博士和教育学部上海数字化教育装备工程技术研究中心余平博士、课题负责人徐显龙博士以及相关的博士生和硕士生参加了此次会议。
课题负责人徐显龙老师首先阐述本课题研究中“自然交互”和“课堂教学创新模式”两个核心概念的内涵，介绍课题研究的背景、当前存在的主要问题以及课题研究的创新点，并以此来说明课题研究成果具有重要的理论意义和应用价值；接着，提出课题将从课堂教学对自然交互的需求、分析课堂教学自然交互的活动和行动、面向自然交互的课堂教学创新模式设计和应用研究四个方面展开研究；其次，围绕着这些研究内容，介绍拟采用的研究思路、技术路线以及研究方法，主要包括文献调研法、调查研究法、业务流程分析法、设计研究方法和实证研究法等；最后，还阐述了课题研究团队组成与分工、研究计划进度安排和经费预算。
各位与会老师认真听取了课题负责人的汇报，并针对课题研究的出发点、主要解决问题、研究内容和方法进行较为深入的讨论，陈向东老师认为课题选题很新颖，但研究内容有点分散，应更聚焦一些，将研究问题的边界再界定清晰一些，将课堂教学中的自然交互和非自然交互进行有效融合；顾小清老师提出文献分析需要进一步加强，应将自然交互的概念与课堂教学中的交互活动和行为结合起来，把握好课堂教学模式创新的角度；苏小兵老师认为自然交互会对课堂教学效果产生积极影响，但课堂交互不宜过多，应重点选择一至两种交互技术进行深入研究。最后，课题负责人表示，将充分吸收各位老师的这些宝贵建议，围绕着课题拟解决的主要问题和主要研究内容，进一步加强文献梳理工作，理清课题研究思路，利用相关研究方法和技术，开展课题的下一阶段研究工作。
