国家社科基金教育学一般课题“新高考背景下普通高中学校变革机制研究” 开题报告会举行

发布时间:2019-11-26浏览次数:380

20191121日下午,教育学部刘世清副教授主持的2019年度国家社科基金教育学一般课题“新高考背景下普通高中学校变革机制研究”(课题编号:BHA190152)开题报告会在文科大楼906会议室举行。开题论证会邀请了华东师范大学教育学系主任黄忠敬教授、华东师范大学教师教育学院院长周彬教授、教育学系黄向阳副教授、董轩副教授、王丽佳副教授等专家参加了此次开题论证会。

国家社科基金教育学一般课题“新高考背景下普通高中学校变革机制研究” 开题报告会举行

课题负责人刘世清副教授汇报了课题的问题缘起、研究综述、基本思路、研究目标与内容安排。该项目聚焦于新高考背景下普通高中学校的变革问题,分析新高考倒逼高中学校转型发展的实际成效,探讨新高考背景下普通高中变革的制度逻辑与作用机制,探讨不同区域与层次普通高中在适应新高考改革过程中的变革经验与存在问题,并提出相应的对策建议。

专家组成员认真听取了课题负责人的开题汇报,对该项目进行了深入的论证评议。专家组认为,该课题具有较强的理论与实践意义,研究视角新颖,任务可行,分工明确。同时,还对课题的进一步研究提出了建议性意见:要进一步提炼新高考背景下对于高中的新定位与新要求,加强新高考背景下高中组织变革的结构性变化研究,在研究方法上注意选择典型性与代表性的案例高中进行探讨。

专家组一致同意通过开题。


图文 “新高考背景下普通高中学校变革机制研究”课题组   编审 |史玉洁